De Nederlandse onderwijsinspectie rapporteert al 200 jaar over de staat van het onderwijs in ons land. Vorig jaar gooiden ze een steen in de vijver met de constatering dat de ongelijkheid in het onderwijs toeneemt: kinderen met gelijke talenten krijgen niet dezelfde kansen. Dit jaar blijkt dat die ongelijkheid niet alleen te maken heeft met de (etnische) achtergrond of het opleidingsniveau van de ouders, maar ook met kwaliteitsverschillen tussen scholen. Hoe komt dat? En wat kunnen we er aan doen? Dat kwam aan de orde bij dit grote onderwijscongres in een oude fabriek in Utrecht. Met het team van Live Magazines maakten we er in één dag een online verslag van.
